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五年级下册Unit 2 My favourite season 第五课时教学设计

　　S: It's winter. Because you can skate.

　　教师给予肯定或否定的答案，然后邀请另一名孩子起来，大家继续进行游戏。

　　活动七：传话游戏

　　教学参考时间：3分钟

　　教师在每个小组第一个学生耳边轻声说一个句子：I like summer, because I can swim. /I like fall, because I can find many beautiful defoliation. (落叶) / ...听到句子的学生向小组中后面的同学传话，小组中的最后一个学生汇报所听到的句子，比赛哪个小组传得又快又好。

　　(四)巩固和扩展(Consolidation and extension)

　　活动八：Link and say

　　教学参考时间：5分钟

　　完成活动手册P13—3。两人一小组，分别说说每组图代表的季节，服装，和事情。教师提问：What would you like to do in spring/in summer/in winter/ in fall? 请孩子回答。两人根据所听到的连出对方喜欢的季节和事情。

　　活动九：Let's do a survey

　　教学参考时间：5分钟

　　完成活动手册P13—4。学生自己认读范例对话，明确题意。小组进行调查(6人)并展示答案。

　　活动十：试一试(Let's try)

　　教学参考时间：5分钟

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