They look the same, but they are very different. ：(课件演示)对比两个相同物品，再对比两个不同物品，引出same和different的关系;操练different的发音和用各种方法引导学生练读句子：They look the same, but they are very different.

　　Alice says her family is coming to China soon.：(利用日期)My birthday is on ****. / Today is ****. / My birthday is coming soon. ，并特意把soon读得很快，从而使学生形象感知和理解此句中soon的意思。

　　③学生默读短文，完成课本P51的练习。

　　1.Does Alice go to school by bus?

　　_____________________________________

　　2.Does her father work in a hospital?

　　_____________________________________

　　3.Does he go to work by bus?

　　_____________________________________

　　4.Does Ann go to school by bike?

　　_____________________________________

　　5.Does Alice read newspapers every evening?

　　_____________________________________

　　校对答案。

　　(3)Reading 3:

　　①学生跟读短文，比赛朗读第三段(每个小组一位学生做代表，选出优胜者)。

　　②学生拿出老师实事先所发的练习卡，完成填空：

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