2、 利用每周早读时间,通过跟读课文、看教学片段、看英语动画等丰富有趣味性的活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生自觉通过各种途径学英语的习惯。
3、 利用英语周活动,努力为学生创设一个真实的环境,使学生在日常生活中尽可能多地说英语、用英语.
4、 充分利用月考对学生的学习情况进行检测,并及时的查漏补缺,提高教学质量。
5、 结合学习内容如教室、玩具、衣服等内容进行环保教育,培养学生的环保意识,教育学生爱护环境。
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