In 1960, the 15-46 age groups constituted slightly under two thirds of the Japanese population. By comparison, the figures for other two age groups were 30% and 5% respectively.
我们不妨可以将这个句子的写法和前面的数据起点的写法作一个对比,就会很清楚发现表象意义更能揭示数据的含义,同样的这个点我们还有另外一种表象意义的写法:
In 1960, slightly under two thirds of the populations in Japan were people of 15-46 age groups. By comparison, the figures for other two age groups were 30% and 5% respectively.
在用表象意义的时候,要注意先对第一个数据的含义有个很合理的中文意思的安排,然后再用英文描述。接下来我们再来看一下2007年12月15日的考题:
In 1950, 20 million barrels oil was discovered globally.
这个句子中,我们采用了被动语态来作为数据表象意义的写作手段,因此,我们在选择这种手法的时候要紧扣数据的含义,而不要只拘泥于几种所谓模版句。
二.最大值或最大幅度
这种写法的切入点都是使用数据的表象意义,并且它是目前小作文中主要采用的主体段开篇方式,因此建议大家要重点掌握其写作套路和发展思路。
1. 最大值
首先我们来看一下2007年6月2日的考题:这个题目由2个饼图组成,主体段首先以描写第一个饼图开始,而第一个饼图首先先写的是占最大份额的那块扇形, 即TV,从图中我们可以看到,美国普通人在TV上花的时间最多,要远远高于其他媒体,因此,它的表象意义可以说成是TV是最受欢迎的媒体,转换成句子即:
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