再说一句,下定义是GRE最常见的考点,因为这项考察包含了对事物属性把握和与其它事物区别的能力。
2.句:由于杨鹏的难句已经令人极其钦佩,并使我受益匪浅,这里就说得少一点,大家如果还有一个月,就每天当他阅读训练,给他半小时到一小时。本人在考前最后一周,还是每天给他半小时,把已经烂熟的句子再烂熟一遍。因为阅读难句的能力会退化的。
这里想说的是要有意识的练习不同的读句子能力。比如读复杂修饰就是练内存,读完所有复杂修饰后,还记得修饰的是谁;读大段插入语是练内存和期待能力,就是不但要记住插入语前的主体,还要在略读插入语时不停的期待连着主体的东西重新出现。短语被分割,倒装时更是需要你的预测和期待。此外,外国人的省略并不很规则,跟中国话差不多,需要根据文意来定,别戴错帽子。
这些大家还是去看杨鹏难句吧。合理化推测是捷径,前半句没看懂就看下去,下半句转折就取反理解上半句,相同就正面理解上半句,把填空的技巧全拿过来,填空不也是不完整的句子吗?照样猜出全局。
关键想说一下句子的作用。词表达的是概念和范畴,句子在我看来近一步表达了概念之间的关系。无外乎相通相反,限定,因果和并列句子还有一个重要作用,就是表现作者态度,句法中的奥妙很多在此,后面会列出自己看到的一些。
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