三、提高教师阅读教学素养 教师要不断加强自身的理论素养,更新教学理念,充分认识英语阅读教学的重要性和实际作用,结合学生的知识结构和认知水平,掌握课本阅读材料的难易,制定教学计划,确立训练阅读的目标和方法,在教师指导下加强阅读训练。
通过训练,学生的视野开阔了,阅读兴趣也提高了,知识面也随之拓宽、加深。通过大量的阅读活动,学生的阅读分析能力一定能得到提高。
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