模块六:补全对话命题与启示
补全对话命题
1、侧重考查在特定的对话情景中运用日常交际用语的能力。
2、内容上侧重考查以打电话、购物、看病、约会、谈论工作、问路等为主题的对话,辅以考查问候、介绍、告别、感谢、祝愿、请求允许、表示同意等日常交际用语的掌握和运用。
如08年 A组:谈论工作。对话发生在某人与一位教师之间通过老师的言语Teaching is a lot of fun.等语句体现了该教师对自己工作的热爱。
B组:谈论询问假期生活/有关旅游之事;对话涵盖了关于询问、事件、天气、心情等项目,能有效地反映学生本方面知识的掌握及运用情况。
3、侧重上下文对照,考查捕捉关键词的能力。做补全对话题时,有时单看一句是得不出正确答案的,需要再阅读下句,甚至若干句后才有茅塞顿开之感。
4、侧重结合生活,考查利用常识解题的能力,看是否关于观察生活,积累生活常识,能否利用生活常识作出恰当的选择。
教学启示:复习时,首先应该紧扣课本中的话题训练,直到熟练。其次,还应该让学生了解西方国家、历史背景、风土人情、语言、约定俗成的习惯,切忌按照中国人的模式去套用。同时熟记教材中出现过的日常生活中英语情景的表达方式,如问候、介绍、打电话、看病、问路、就餐、购物等。他们虽各有固定的句式和习惯表达方法,但也不能简单的专用一个公式去套用,而要针对情况各个击破。还有就是一段较长的连续对话中,不能孤立的看其中一句或几句就草率填写所需内容,要上下文连贯起来思考,最后得出最佳答案。
【从08年中考英语考题看09中考英语复习策略】相关文章:
最新
2016-02-29
2016-02-29
2016-02-29
2016-02-29
2016-02-29
2016-02-29