第四种方法是单词起源法。比如road一词在英语里泛指路时,相当于汉语里的马路。马路可以指供车马行走的道路,也可以指一般的路。而road的祖先恰好也同马有关。Road在古英语中写作rad,是从ridan(即ride,骑马)一词演变来的,rad就是供骑马行走的路,也就是马路。尽管中国的马路上并不一定有马,英国的road上也不一定有骑马的人,然而我们都这样习惯地叫下去。再举一个例子breakfast,fast是斋戒、封斋的意思,如伊斯兰教每年有一个月为斋月,把斋的人在这个月白天一天不进饮食。只是在一早一晚,也就是看不见太阳的时候进餐,斋月满时为开斋,是伊斯兰教徒十分隆重的节日。Break是打破的意思,breakfast原意为breakthefast,即打破斋戒或开斋。早餐是打破斋戒的第一餐,所以叫breakfast。
第五种方法是手舞足蹈法。比如说对于push和pull的记忆,学生总是分不清它们哪个是拉哪个是推,这时不妨抬起一只胳膊,并做一个推的动作,同时嘴里发出噗哧的声音,这样以后每当你再读到push的时候,就都会想到这个推的动作了,这两个单词也就去分开了。
第六种方法是猜词法。在阅读文章的时候,你可以尝试先根据语境猜一猜,然后再查字典。
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