三、假期守住一本书,借助文章将生词各个击破
2006年高考取得天津市最高分145分的南开中学魏笠同学在总结自己的学习经验时曾经提到假期是用来啃书的好时光,集中突击更有效。她有一个假期学习英语的秘密武器:疯狂阅读法。找出一本书,最好选厚约200页的,用约一周的时间,疯狂地进行阅读,无论多么疲惫枯燥,都强迫自己坚持。为更好地提高效率,特别是通过阅读记忆单词,我建议大家选择一本有声读物,可以是简写本小说,广播剧,甚至是电影剧本,中英文对照学习更为方便。第一遍粗读,可以先不查生词,借助中文翻译;第二遍对复现率较高的词,可以随手翻翻词典,按照词条适当扩充词汇;在接下来的阅读中再查阅复现率低的词。边阅读,边借助音频资料,通过听强化记忆。啃下来一本书,千八百词的增加总是有的。如果说假期自己应该做什么,能自主做成什么,我想,对同学而言,就是要阅读和记词汇。
四、语法是有限的,词汇学习是无限的
词的理解和记忆是否到位,要进行检验。因此,做一些词汇练习题是必须的。而一旦在练习中出错,翻翻字典,有时自己就可以解决。假期,同学们可以选择一本词汇练习的书,反复练,练后记,记后再检查。词汇专项练习书,会覆盖各个词类,以词的认知,辨义和搭配为主,对提高同学们的词汇能力很有帮助。有些加注解的杂志,对同学们扩充词汇也很有帮助。对于词汇学习,不要畏难。就是对英美人士,词汇也是他们要终身学习的。同学们如果有机会接触最有名的美国杂志ReadersDigest即《读者文摘》,你会发现每期都有一个专栏叫WordPower,专门出词汇认知的测验,这就告诉我们,词汇的学习是语言学习一个永恒的主题。也需要提醒同学们,不要把大量的时间放在做漫无边际的语法练习上,特别是没有老师指导时,不要低效,甚至无效地做语法题。要知道词汇更大意义上是应用中的记忆,而语法是理解后的记忆和应用。
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