第二,上下要连续,前后要贯通,连词的使用是各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数量的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。所以,某些提供答题信息的关键词会多次反复地出现,我们把这样的关键词称为信息词,所以要好好把握,挑出信息词。同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识,兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素,从语法的结构方面考虑答案。
第三,要仔细推敲,复校全文。填完所有的空格以后,把所有的答案放回短文的空格处,将弥补完整的全文从头至尾读一遍,以确保上下文的顺畅合理。第三遍的检查,有些答案局部看来很合理,有些句子觉得语感搭配很顺口,但是注意从上下文的语言联系来看又充满了矛盾,这时候应该做到局部服从整体,对所选的答案进行及时的修改。填完所有的空格以后,对于短文的含义和结构,已经有了比较清晰的了解,这时候在校对的过程当中,对于一些难以作出最后抉择的这种空格往往比较容易选出正确答案,采取一些排除法。我们想,正确的答案、最佳的答案,应该是这样两个标准,一个是语法正确,有时候语法正确了,逻辑不对,也不是正确答案,语法正确、逻辑合理是属于正确答案,有些看起来四个选项都行,但是语法和逻辑都合理才是标准答案。
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