二、适当标记
考试成绩比较好的学生,在阅读时一般都会作一定的标记。作标记不但可以使考生精力更加集中,而且还可以使考生在回原文找答案时,能较快回忆起原文的内容和文章的脉络。在做标记时,可以圈出转折、因果、并列、举例和数字等具备考点或体现文章行文思路的信号词。
三、利用题序
考生在做题时,经常遇到的问题就是不能在短时间内有效地在原文中找到答案所对应的句子。很多考生的做法是做一个题目看一遍原文,这就浪费了大量的时间。其实,职称考试阅读部分很多题目是按照原文的叙述顺序而依次设置的,尤其是细节题,更具有这一规律。一般地,主题性题目和词义题是不会打乱细节题的顺序的。这样,考生就可以利用细节题的顺序,缩小查找细节题答案的范围。比如,第一题、第二题和第三题都是细节题,第一题和第三题的答案均已找到,但第二题的答案没有方向。这时可以把第二题的查找范围确定在第一题和第三题之间,从而避免满篇找答案。
四、有所不为
职称考试阅读部分每篇文章后面只有五个题目,它们只涉及原文部分内容而不会覆盖整篇文章。言外之意,对考试而言,原文中的很多信息是无效的。事实上,职称考试阅读部分经常出现一段或两段轮空不考的情况,尤其是当一篇文章段落比较多的时候更是如此。要做到有所为有所不为,就要求考生先看题干,对考什么做到心中有数,然后有效地阅读原文。比如下面文章的部分题目:
【2014年职称英语考试阅读理解必背解题技巧】相关文章:
最新
2016-03-01
2016-03-01
2016-03-01
2016-03-01
2016-03-01
2016-03-01