二、操纵技能
家长朋友们,您可知道?孩子在出生的那一刻起就具备极佳的学习能力和高超的操纵技巧。孩子天生就是一个精湛的操纵高手,操纵的火候和进退的分寸把握的恰到好处。宝宝正用他们与生俱来的绝技,操纵着周围的一切,以获得自己任性的生活。孩子随着年龄增长,操纵记忆更加成熟。比如说:刚出生不久的孩子大哭不止为了让父母天天抱着走来走去,三岁的孩子大哭大闹而为了是让父母满足他一天吃五只冰激凌的要求,十二岁的少年因为爸爸阻止他玩儿游戏,甩门而去,十六岁的孩子遇到不如意的事情就与父母对着干,半夜不睡觉故意把音响弄得震天响。这些家长会常常遇见,这些习惯都是孩子操纵家长的手段。孩子越长大越傻,当然是家长造成的,家长在孩子小时候没有保护孩子的潜能,所以孩子大脑神经元不停地退化。所以说在03岁,家长应该多下功夫。详细见03岁宝宝的父母课程,未来会在网上公开。
三、心理动因
孩子做任何事情都有一个动机,任何动机的背后都有一个心理原因,这就是心理动因。孩子的行为习惯就是由这个心理动因引起且发挥作用的。大家听说过鸡蛋原理,如果从外面打破是食物,从里面打破出来的是小鸡。所以培养孩子的行为习惯,也是内因起作用,家长对孩子的说教灌输带来的只能是孩子的逆反,从孩子内在激励引导,才能让孩子养成好的习惯,让孩子的心灵茁壮的成长。很多家长应该听过木桶原理,为什么要从各个方面培养他,各方面都强了,孩子的能力就足够了。孩子的问题如:多动症、自闭症、攻击性行为、嫉妒行为、退缩性行为、破坏性行为、残忍行为、欺骗行为、性别异化行为、口吃行为等等的发生都与心理动因有关。比如多动症:如果没有遗传史,父母惩罚过多,使得孩子产生焦虑过多,从而产生多动症。再比如自闭症:儿童心智和情绪发展的严重障碍,一般发生在两岁半以前,是因为家长对孩子过于淡漠而引起的。对于自闭症的孩子,如果发现的早,是可以治愈的。家长一定要注意多跟孩子心灵沟通,对于自闭症的儿童,我们给他再多的爱都不嫌多。
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