从这个意义上说,即便不能将幼儿教育纳入公共投入的范畴,但既然公立幼儿园并不能真正意义上覆盖大多数公众,并担当起提供普遍服务的责任,那么,在此之前,财政补贴不妨对公办和民办幼儿园不加区分、一视同仁,这或许不失为求解幼儿园入学难尴尬的对症之药。
一言以蔽之,5.5个娃争一个位,其实更应看到公立幼教资源依旧捉襟见肘,以及幼教资源分配的失衡,而仅仅是电脑派位的形式公平,显然还不能让公众满意。
【公办幼儿园“电脑派位”仅是形式公平】相关文章:
最新
2016-10-13
2016-10-13
2016-10-11
2016-10-11
2016-10-11
2016-09-21