在取名之前请考虑以下问题:
出题者在题目中有态度倾向吗?
它是引导我们去更强调只专门设计还是更强调才真正有效率?
满足每一个学生的需求和兴趣是题目需要论证的主要内容吗?
实际上,该题讲的问题就是一个,教育。加一个定语,有效的教育。而因为题中有了只和才这样的小条件,所以我们论证的问题势必就是:如何才算达到有效的教育
第三步,现在,原题的使命基本完成,可以退出舞台了。在得到一个字更少的题目之后,才是全文完整系统的开始。从这一点出发,层层递进的开始论述。而这时你往往需要做的最关键的一步,就是对标题中的最关键字眼进行定义和重定义。在这题中,首先就得定义education。
因为Education的范围太宽泛了,在平常,论述Education我们尽量是从广义上说,这样比较客观,也比较全面。而这题的原题所指显然是有意将Education限定在Education institute的范围内。也就是学院教育。为什么我强调定义和重定义的重要性,这是一个对作者思考方法和态度是否缜密,是否科学的重要体现。试想,教育一词可广义可侠义是人尽皆知的,不需要回避的问题。而要写的文章中又其实没有必要谈广义的教育,或者说,站在广义的角度上谈该题是不严密的。如果我们不将其范围进行圈定,让它在一个规定的幅度内振荡,那么所得数据其实是无效的。
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