关于例子的积累我们先从ETS的要求来看一看
实际上ETS的要求就是全人类关于写作的基本要求,例子是什么并不重要,只要能支撑观点就可以。从考官的角度来看,绝大多数评卷人都是文学背景出身,所以在提到一些专业学术的例子的时候要有必要的说明,比方说你在写一个例子的时候提到了牛顿,但是你并没有介绍牛顿是谁,那么在评卷人看来你在用一个他不了解的人在论述你的思想,他也就不能确定这个事例是否能够很好的支撑你的观点。反过来,你在例证的时候加入必要的说明,比方说在提到居里夫人的时候就可以说她获得过两次诺贝尔奖,开创了一个新的领域,为人类做出了多大多大贡献,你举的人比较权威,那么她说出的话自然也就比较权威,从而就可以证明你的观点了。
弄清楚例子的要求之后就很好找例子了,身边的事例都是可以成为例证,上网找也行,另外合理的编造也是可以接受的。但是要注意一点,在西方文化中所有的例子都只能被看作为个例,无论例子给的有多少,都只是个例,不能严格的阐述问题。所以要尽量避免大段大段都是例子,毕竟逻辑论证上也是不可缺少的。
三、接下来是熟悉题库以及分类
一定不要小看了题库的分类,这对掌握整个issue的精髓是很重要的一环,分类分的好的话可以大大的减少联系作文的数量和时间。因为同一类的题目无论是从破题思路上还是选取事例上都是可以互相借鉴。如果有时间的话可以尝试着自己分一下类,这对熟悉题库是非常好的,觉得时间不够的话也可以参考一下各类参考书和网上的分类。同时熟悉题库也可以更清晰的看出ETS的出题思路和风格。
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