初中英语知识点归纳：主动语态与被动语态_初中英语阅读理解

　　5. 一些动词短语用于被动语态时，动词短语应当看作一个整体，而不能丢掉其中的介词或副词。　　We canrsquo;t laugh at him. rarr;He canrsquo;t be laughed at by us.

　　常见考法

　　对于语态考查，多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用被动语态的能力。一般情况下，会综合考查时态和语态，这时，要根据语境和动作发生的时间来确定时态，然后再确定语态。

　　典型例题：ndash;Could you tell me whom the radio__________by? -Sorry, I have no idea.

　　A invents B invented C is invented D was invented

　　解析：题干的意思是ldquo;你能告诉我收音机是谁发明的吗?rdquo;，发明收音机是过去的事，所以用过去时，排除 A和C;而radio和invent 构成被动关系，应用被动语态，排除B

　　答案：D

　　误区提醒

　　有些动词后跟不带to的不定式作宾语补足语，但改为被动结构后要加上ldquo;tordquo;，这一点我们必须注意。

　　典型例题：The young man was often seen _____ by the lake.

　　A to draw B to drawing C draw D drew

　　解析：这是2007年济南的中考题。ldquo;看到某人做某事rdquo;为see sb.do sth.。句中动词原形是省略to的不定式，在被动语态中要还原to。

【初中英语知识点归纳：主动语态与被动语态】相关文章：

1 234 显示全文

上一篇：非法行医知多少下一篇：七年级下册英语重点语法

初中英语阅读理解 最新: 英语阅读理解六字诀送给备战2017中考的你
2017-01-16; 如何阅读记叙文
2016-09-21; 非法行医知多少
2016-09-21; 初三英语阅读理解模拟试题
2016-03-02; 人大附中初三英语阅读理解解析
2016-03-02; 北京四中初三内部训练试题阅读解析
2016-03-02

网友关注: 英语六级最后提分：万能模板大全(18); 英语六级最后提分：万能模板大全(15); 英语六级作文模板大全-多句型; 英语六级最后提分：万能模板大全(16); 英语六级最后提分：万能模板大全(3); 英语六级最后提分：万能模板大全(12); 英语六级作文预测：考研; 英语六级最后提分：万能模板大全(19); 英语六级作文预测：大学生使用信用卡; 英语六级作文预测：旅游业的发展