在很多考生的概念中,议论文是辩论式的文章,需要摆事实、讲道理。他们认为,用说理性的文字来证明自己的观点才是最具有说服力的,相对而言,用太多的个人经历、情绪、喜好等个性化内容作为论据则会因为缺乏普遍适用性不够让人信服。这样的想法也不无道理,确实,有些学生的文章出现了过多的以 I 引出的个人经历式论据,过多的谈论自己经历的某些事件,使文章偏离了辩论的初衷,反倒有点像记叙文,这就是教师需要题型学生要注意避免的问题了。
然而适当地在文章中穿插一些与个人经历或个人喜好有关的一些描述,会使文章变得更富个性化色彩,语言显得更为活泼生动,在千篇一律的说理式文章中显得更为出众,给考官留下好的印象。此外,个性经历式的描述从语言说上比较具体,考生在语言组织方面也会轻松很多。那么如何进行个性化思路的表达呢?本文将从议论文的引言段、主体段和结尾段出发,分析一些具有个性化思路的范文,并总结一些议论文个性化表达的方案。
一,引言段部分的个性化表达:
一个好的引言段对议论文的作用不言而喻,比较常规的写法是在引言段的开始对议论文的话题作背景陈述,通常是大致介绍考题中所涉及的事物或行为在当今社会的总体情况或特征。这种写作方式中规中矩,但很难表现出个性化色彩。导致很多文章总是在用 Nowadays... 、 With the development of... 等千篇一律的套句。而个性化的表达可以使文章的背景介绍与自己的亲身经历相结合,使文章变得更为鲜活,开头段便显得与众不同,引起考官的注意。下面来看一个例子:
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