对于文章类的考题,主要采用往年考题中的段子题和听写题的文章作为蓝本,对其进行听写练习。听写须以 20 词左右的完整句子为单位进行,如果句子较短,可以用 2 句一起进行,这主要是以四级考试中对听写长句的 10 至 23 个单词不等为依据的。听写时只需尽自己全力进行纪录即可,一句进行完后进行下一句,直至段尾再回到第一句进行第 2 遍听写,将第 1 遍中没有写全的内容进行补充,如此往复 5 遍。之所以不能针对一句话反复听写,这也是由考试听写以段为单位进行来决定的,而 5 遍之后仍无法写出的词,则被认为是考生不认识、无法听懂或不了解其拼写的词汇,须逐个针对性突破。而针对听写相对薄弱的考生,可先进行一些辅助练习。第一步可针对 20 个词左右的句子进行中文大意复述,同样以段为单位来进行。当第一步能较为顺利的进行后,可进行第二步的英语大意复述,第二步一般不需要经过很长的时间就能实现,因为只需将第一步中的中文翻译成英语即可。然后就可以进行听写练习了,此时可先按照之前两步的方法,每句写下其英语大意,然后于原文对照意思上的出入,这一步训练了考生单词拼写的能力,以防考试时能知道大意,却出现单词无法拼写的硬伤。最后可进行完整听写,即尽可能地按照原文原词进行听写,通过这种方式来实现对词汇的全面把握。真正考试过程中,每句话考生只要写出大意就能得分,但就单词听写部分而言,严格要求与原文单词一致,因此最后一步的听写练习也同样至关重要。
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