分类整理
在复习真题和做模拟题的时候,考生一定要对做过的文章内容做一定的归类整理。幻想在模拟题中巧遇考试时出到的文章不仅不现实,甚至有可能误导自己的复习,助长自己投机取巧和猜题押题的心理。但是,如果仅仅把一篇阅读草草看过,对一下答案,对我们提高自身的水平也没什么实质性的帮助。要使看过的文章对以后的阅读有指导意义,就必须做一定的归类整理工作。举个例子:考研阅读中经常会涉及经济类的文章,那么在最后的冲刺阶段,考生就应该把历年真题中此类文章和做过的模拟题中类似话题的文章归成一类,然后做以下三件事情:一是归纳本领域的词汇;二是熟悉本领域的热点话题;三是了解关于本领域内的主流观点。做好了这些事,在考场上遇见类似话题的文章时能触类旁通。
分析错误
许多考生在最后冲刺阶段都会花大量的时间和精力去做许多模拟试卷。这种复习方法不仅耗时耗力,事倍功半,而且会因为模拟题的仿真程度不够好,导致自己的做题思路发生偏差。因此,即便在最后阶段,建议同学们也不要大量做题,而应保证做题的效率和成效。模拟题可以做,但是量不要太大,否则就会陷入题海中不能自拔。模拟题的做题数量要和自己的英文实力成正比:一般程度的同学一周做一套模拟题足矣;自觉水平高的同学,做题的量可以大一些;到目前为止感觉基本大纲词汇和真题还没有完全吃透的同学,模拟题可以少做甚至不做。
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