四。课后序曲
国庆节七天长假已经过去了,我们下一个长假是明年的五一劳动节。请大家在课后用这个调查表格问问你的亲戚朋友,想要到哪里去,然后你的调查情况用一篇小作文的形式写下来。我们要比一比,谁的小作文写得最好。设计这一环节旨在体现不要让我们的英语教学停留在下课铃响的那一刹那,我们要注重培养学生的可持续性发展,让课堂教学延续到课外。另外,高年级应听、说、读、写并重,这一环节还可以培养学生的写作能力。
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