第25题问It can be learned from the passage that oil exploitation beneath ANWRs frozen earth ________(我们能从文章中得知有关开采北冰洋国家野生动物保护区下面储藏的石油的什么信息?)。文章中已经给出了两种截然相反的观点,从获取主旨的角度看,本文并非单纯地陈述两种不同的观点本身,而是试图说明在这个问题上的看法是存在争议的。所以,A)remains a controversial issue是正确答案。 25.这些题目其实都是在测试文章的主旨。
因此,做题的时候如何捕捉全文的主旨就成为解答题目的第一要义。
我们认为,文章的主旨,在六级考试这样的层面上,总是能够通过一些主题性的句子体现在文章当中。这样的主题句在文章中出现的位置却不确定,可以在段落的首尾,也可以在段落中间。因此,如何在时间约束下有效地寻找到文章的主题句,或者某些重要的句子,就成为一个重要的问题。
这个问题的解决在复习中可以从三个方面着手。
第一,具备一定的词汇量和难句分析理解能力
1、单词量是体现阅读水平最重要的尺度之一。大量的单词,一方面能够帮助我们清晰把握文章准确的含义,另一方面又能给予相当的速度保证。但是,从这两年最新的考试情况来看,我们发现许多阅读理解中的许多涉及的许多词汇要求考生全面了解这个词的完整意义,尤其是单词生僻的含义。如果复习时缺乏这种认识,必然导致做题时捉襟见肘、处处被动。如,further除作形容词、副词外还可作动词表示增进、促进company除公司之外还表示伙伴之意。
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