但预测不一定总是正确,它需要在继续阅读中予以肯定、否定或修正。上例中下文的内容与预测相近,表示理解过程正确。如预测与下文不一致,则可能:①对前面内容的理解有偏差;②据以预测的那部分语言信息可能有多种不同理解,因而可据以作出多种不同的预测。
预测有顺向预测和逆向预测两种,上面提到的为顺向预测。所谓逆向预测,实为预测的一种特殊形式,应用于已知下文要推知上文的场合。阅读中积极运用顺向和逆向预测,除了上面谈到的能提高对文章的理解深度外,还可帮助我们读懂本来难以读懂的章节。
判断
在阅读中,我们有时需要对文章内容的正误作出判断,有时需要借助上下文对个别词语的大意作出判断,有时需要根据关联,对上下文进行预测性判断,有时需要在综合分析的基础上,通过判断得出结论,有时还需要对作者语气态度、思想倾向等等作出判断。判断贯穿于阅读的全过程,也渗透在各种阅读微技能中。例:
判断推测句中omnivorous一词的大意
She has a wide interest and is an omnivorous reader.
根据句中她兴趣广这一上文和被修饰的reader一词,可大概判断omnivorous具有兴趣广、什么书都喜欢读等含义。
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