新概念二与英语四级考试的关系_大学英语经验交流

新概念二与英语四级考试的关系

　　笔者曾经和很多大学同学聊过大学英语教材与四六级考试的关系，大家多多少少流露出对于现行大学英语教材对于能力培养的匮乏以及对应试压力的无可奈何。他们表示很想通过系统学习一本经典的教材以提高能力，但又担心在有限的时间里缺少应试的针对性，所以一直对于《新概念英语》欲拒还迎，游走在接受与放弃的边缘。四年过后，不免嗟叹时光飞逝。

　　或许这是长时间以来人们对于新概念英语学习认识的一个误区，认为能力的提高与应试水平的长进属于鱼与熊掌不可得兼，继而两害相权取其轻者也而放弃对新概念的学习。要知道，新概念之所以被誉为一本经典的英语学习教材，肯定涉及到了对应试能力的帮助。笔者将着重介绍一下新概念英语第二册和四级考试的关系。

　　四级考试主要分为听力、词汇和语法、阅读理解、作文以及新题型五大块。

　　词汇量是英语考试的基本，犹如人的脊梁之于身体。新概念二册上的词汇属于英语基本词汇，虽然只有1000多个，但和四级大纲所要求掌握的词汇契合度却甚高。特别是在学习新概念英语，一个最基本的学习模式激情联想法会贯穿始终。通过联想，老师在课堂上会成倍为学生扩充单词量，从而在学完新概念二册之后，单词量基本可以达到三千五百左右，以这样的单词量而言，应对四级阅读的文章应该根本不在话下了。并且激情联想强调了同形词、同义词和同组词的比较，而这一点恰恰也是四级词汇题考察的关键所在。

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