第二点不同之处,在于题型变的相对多样化。我们原来只有传统的选择题的阅读理解,是4篇文章,现在已经化生为3种题型,快速阅读、简答题及传统的阅读理解。即便是在篇幅不变的情况下把题型进行多样化的分隔,也会带来难度的增加,因为考生适应不同题型的思维方式需要时间。所以整体而言,阅读部分难度的跨度会比较高。
下面先看一下几个新的题型,快速阅读从这个题型当中我们可以看得出来改革比较大的趋势,就是强调实用性。新四级的快速阅读篇幅长度约为800至1000个单词,新六级的快速阅读的长度约为1200至1500之间,这个跨度同时也给我们带来非常大的压力。
题型仍旧会有一定程度的变化,主要体现在主观题的增加。新四级的快速阅读有3题需要做填空,新六级的样题当中有6题,近一半以上需要填空,这个部分实际带来的是难度的一定程度下降。从原先的判断题,或是或非或没有给出这样的题目,过渡到更多的以填空为主的题目,实际难度是有一定下降的。这主要是因为没有给出这样的选项,在文章当中进行快速扫读而得出答案的难度相对较高。
做快速阅读的时候,仅给我们15分钟时间,而总体阅读量将近1500个单词,即每分钟阅读单词量接近100,这几乎对大家来说是不可能完成的任务。因此做题的时候应选择先看题、再到文章里面进行快速查找,这其中需要和大家强调的是定位的技巧。
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