也谈早期外语教育
儿童如受过早期外语教育，到初中、高中就应根据他们的实际外语水平相衔接的外语教科书，以免不必要的教学的重复，否则，早期外语教育就不能达到它应用的作用和目的。
如果孩子对外语实在没有兴趣，父母也不可勉强。毕竟，条条大路通罗马，而且外语不可能一直红下去。
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