1)剑桥五级等级考试(KET,PET,FCE);
2)北京英语水平考试(BETS-1,BETS-2,BETS-3);
值得说明的是,剑桥五级考试和北京水平考试在同一年的口语话题和写作话题基本类似。所以彼此之间可以作为参考。
证书考级真正的目的是什么?
六年级的上学期就是我们所认为的收获期了,随着小升初点招的日趋提前和家长们功利的想法,获取证书成了孩子们学习英语的目的,孩子们会在五年级结束前会获取KET(BETS-2)证书,三一口语六级(七级)证书,静静地等着名校召唤,这也就是为什么这个时期被叫做收获期。
诚然,证书考级无可厚非,但是仅仅以获取证书为目的我认为是万万不妥的。现在,孩子们大都在学习新概念,新一学完是144课,新二学完是96课,我们为什么不把KET,PET的考试看成是对新概念长期学习的一种检验呢?如果孩子学完新一了,就让孩子尝试着考取KET(BETS-1)证书,如果孩子学到新概念二60课左右了,就让孩子尝试考取PET(BETS-2)证书。成绩固然重要,但是学习积累的过程必不可少,而考试我们就当做是对阶段性学习的检验就好了。这样,孩子学习的压力就会转化学习动力,从而发挥其最大的主观能动力,而家长也会平心静气地接受孩子们的考试结果。何乐而不为呢?您说呢?
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