昨天去市场买菜的时候,卖豆腐的大妈正在打电话,她一边给我切豆腐,一边对着电话说:OK. Bye-bye!我忽然就笑了起来。Yes、OK这些简单的英语单词已经成为我们日常生活中的常用语,即便是年纪很大的人也能脱口而出了。
想起寒假时我的小侄子放的一首歌,旋律很优美,我却一个单词也听不懂,声音类似唔嘚啊唔嘚,巴巴唔嘚,反反复复。我问他这是什么情况,他说:一首法语歌,翻译过来就是爸爸去哪儿了。他的爷爷(我的爸爸)哑然失笑,说了一句日语:臊嘚思耐(原来如此啊)。
现代资讯如此发达,连厕所都用英语字母WC来代替了,社会进入了一个文化大融合的时代。语言是传承不同文化的载体,每一种语言都以其独到的魅力勾起我们的兴趣,吸引我们不断学习。掌握一门外语进行涉外交流沟通已经成为一种常态化现象。但是在30年前我们学英语那会儿,甚或是50年前父亲那辈人学英语那会儿,学习的目的不一样,供学习的硬件和学习的方法也大不相同。看来,回忆一下我家祖孙三代人学习英语的历程是件很值得的忆苦思甜的事情了。
为祖国强大而学英语
父亲是上世纪60年代的大学毕业生,他阴差阳错地选择了英语专业。他那一代人中学时代学的都是俄语。我们小时候经常听他回忆当年学习俄语的情景,我到现在还记得他说的非常有趣的几个俄语词:欧期尼哈拉朔(好),达斯维达尼亚(谢谢)而说起来为什么他们当年要学英语专业,老爸说,那时候国家需要人才,英语方面的人才又奇缺,为了响应党的号召,他愿意去当先驱。理由就这么简单!父亲那一辈人当时根本就不会去想就业、赚钱和前途之类的问题。
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