单纯考查语法结构的题目数量很少,重在文意干扰,每题四个选项大多属同一语法范畴。如果孤立地看挖空的句子,可能每个选项都能满足句子的需要,无论将哪个选项填进去,从语法上讲都是正确的,但是要确定正确答案,只能根据全文的内容和情节发展作出判断。
4.考点分布合理。以考查单词为主,短语或词组为辅;以考查实词为主,虚词为辅。
这样的设置既要求考生具有很好的词感,能熟练运用所学过的常见词汇,还要求他们具有较强的语感,具有对语篇进行整体处理的能力。做到“上下求索寻信息,左顾右盼找答案,瞻前顾后想全文”,同时结合考生个人积累的各方面的知识正确解读全文。
一、选材特点
1.以叙为主,叙议结合
高考完形填空题的选材多为具有一定故事情节的记叙文或是叙议结合、以叙为主、富有哲理的论说文。
2.短文词数在210—320之间
对考生的阅读语速有一定要求。
二、设题特点
近几年高考完形填空题的一个显著特点是突出语篇。吃透短文的大意是正确答题的基础。从每个小题的设计来看,只需读懂设空所在句便可找到答案的题目所占的比例很小,需要通过上下文来考虑的题目每年要占70%以上,其中需要从全文角度考虑的占1/3以上,这些都体现了“突出语篇”的命题思路。
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