四川省2016届高考英语一轮复习课时作业（33） Module 3 Interpersonal Relationships Friendship 外研版选修6
8．B 本题考查非谓语动词。句意为：坐在我对面的那个老人清了清嗓子， 像是要说什么似的。由题意可知他还没说，因此用“as if ＋不定式”，表示“好像要做……”。as if to say something ＝ as if he was going to say something。 此外，当从句的主语和主句的主语一致，从句谓语中又包含be动词时，这个主语和be可以省略。 as if doing 表示“好像正在……”；as if done表示“好像被……”。9．D 本题考查形容词辨析。be considerate of是固定搭配，意思是“体谅”。句意为： 作为老师，我们应该体谅学生，这样他们才会信任我们。
10．D 本题考查动词短语辨析。根据句意“把别人的物品留为己有等同于偷窃”，其中amount to意思为“相当于，等同于”。
Ⅱ.作者通过两个例子说明在这个竞争激烈的社会中如何把孩子培养成一个善良的人，并同时阐述了自己的一些观点。
11．D 根据下文多次提到的kindness可知此处作者的回答是“要想培养善良的孩子，首先自己做一个善良的人”。
12．A 此处作者是通过举例子的形式来说明，“当你的孩子看见你走了好远去帮助朋友”，可知此处see符合题意。
13．B consider…as意为“把……看做，认为”，符合题意。
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