2016年山东省高考英语二轮复习：专题整合突破六动词的时态和语态_高考复习指南

　　2．遵循“情景立意”和“能力立意”的原则，考查在状语从句等特定语言环境中时态的代替。要求吃透语境，摸清命题人的意图，善于捕捉句子中所隐含的时间信息，克服汉语式的惯性思维。

　　3．把语态与时态结合在一起，进行综合考查。各种常用时态的被动语态的构成，仍是高考命题的热点之一，而且题干中有效信息越来越隐蔽，试题难度呈现加大的趋势。要求明确谓语动词与主语的关系，分清是主动还是被动。

　　4．考查主动形式表示被动意义。对语境理解能力的要求逐步提高，且要重视有特殊用法的动词的运用。

　　热点例析

　　考点一：现在进行时和过去进行时的用法

　　1．现在进行时表示现在正在发生的动作，也可表示长期或重复性的动作，说话时动作未必正在进行；过去进行时表示过去某时正在进行的动作或状态，也可表示一个长动作延续的时候，另一个短动作发生。如：

　　We are waiting for you.

　　When I got to the top of the mountain，the sun was shining.

　　2．进行时常与always/constantly/continually，frequently等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有主观色彩。如：

　　You are always changing your mind.

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