2016高考英语二轮复习专题限时训练（江苏专用）专题3 任务型阅读1_高考复习指南

　　1 Key word check. Check [√] the words you know.

　　单词检测，可以根据实际,或由学生自己检测，或在教师的指导下检测, 由学生自己检测则可锻炼学生的自学能力。

　　2 Write five new words in your Vocab-builder.

　　词汇积累, 由学生自己独立完成, 锻炼学生的自学能力。

　　3为阅读检测，在规定的时间内完成后，集体批改答案。

　　该题含新单词zigzag

　　clothes

　　shop yellow

　　ask

　　which,短语 have a look,句子: I’m sorry.在做题过程中, 教师要对此进行讲述。

　　除了做好书上的题目以外,根据本单元的学习特点,我另外设置了以下题目：

　　1. 话剧表演 (课内完成):

　　分小组, 卖方一人和买方五人, 扮演售货员和顾客, 购买自己需要的物品, 先在小组内演练, 最后到前台表演。

　　2. 写作和书写练习 (可在课后完成, 由教师批阅):

　　为你的商店写一则简短的有吸引力的广告。

　　法制教育：《中华人民共和国价格法》

　　教学反思：本节课是个检测课, 是对本单元所学习的内容的全面复习和检测。包括新单词：zigzag, clothes, shop, yellow, ask, which，新短语：have a look, 日常用语：I’m sorry. 学生掌握的很好。

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