(3)Why does she like…?
? 活动形式:?2人小组
活动三:答记者问
? 目??? 的:? 激发学生的学习兴趣,锻炼学生的组织,协作以及用语言进行交际和解决问题的能力。
? 材??? 料:? 麦克风,纸,笔
? 语言技能:?? Speaking and writing
? 提示词语及句型: ?(1)What’s your favorite book/film/song/color…? ?(2)Why do/don’t you like it?
?(3)Because it’s very interesting/boring/difficult/fun…
? 活动形式:? 4人小组及全班
板书设计模块一:提纲式
Words?????????????????Sentences
subject???????????????What’s your favorite subject?
science???????????????My favorite subject is science.????
????????????????????? Why do you like it?
fun /interesting????? Because it is fun/interesting.
? ??????????????????? When do you have science lesson?
On Tuesday??????????? I have it on Tuesday.??????????
art?????????????????? Why don’t you like art?
boring??????????????? Because it’s boring.
教学反思:
本课采取了多样灵活的教学方式和活动,有效地利于完成任务型教学,学生乐学、爱学,起倒了良好的教学效果。
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