(3)Why does she like…?

　　? 活动形式：?2人小组

　　活动三:答记者问

　　? 目??? 的：? 激发学生的学习兴趣，锻炼学生的组织，协作以及用语言进行交际和解决问题的能力。

　　? 材??? 料：? 麦克风，纸，笔

　　? 语言技能：?? Speaking and writing

　　? 提示词语及句型： ?(1)What’s your favorite book/film/song/color…? ?(2)Why do/don’t you like it?

　　?(3)Because it’s very interesting/boring/difficult/fun…

　　? 活动形式：? 4人小组及全班

　　板书设计模块一:提纲式

　　Words?????????????????Sentences

　　subject???????????????What’s your favorite subject?

　　science???????????????My favorite subject is science.????

　　????????????????????? Why do you like it?

　　fun /interesting????? Because it is fun/interesting.

　　? ??????????????????? When do you have science lesson?

　　On Tuesday??????????? I have it on Tuesday.??????????

　　art?????????????????? Why don’t you like art?

　　boring??????????????? Because it’s boring.

　　教学反思：

　　本课采取了多样灵活的教学方式和活动，有效地利于完成任务型教学，学生乐学、爱学，起倒了良好的教学效果。

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