通过对学生作业的检查导入本堂新课。
●新课导入建议教学流程设计
导入新课。→老师检查上堂课所布置的作业,检查学生对学案预习的情况。→→让学生针对各自不同的意见展开讨论,然后老师作出详细解答。→老师针对难点和重点词汇进行讲解,并补充学案中所遗漏的重点词汇,补充一些必要的练习。→让学生讨论完成“语法精析”部分(见学案第8~9页),并让各个讨论组发表各自见解。→老师对语法部分给以点拨。让学生掌握本单元语法知识。→让学生完成“当堂双基达标”(见学案第9页)。→师生共同讨论“当堂双基达标”并给出答案,并对难以理解的或有争议的地方给出详解。→自我评估(见学案第9页)。→布置作业。让学生完成Workbook第67页1、2、3、4题和第68~69页第6、7、8、9、10题,预习学案Period Ⅳ(见学案第10~13页)。
(对应学生用书第7页)
1.disappointed adj.失望的
They were both disappointed with their lessons. (教材P5)他们都对所上的课感到失望。
He didn't turn up. I was very disappointed.
他没来,我很失望。
be disappointed with sb.对某人失望
be disappointed at/about sth.因……而失望
be disappointed to do sth.做某事感到失望
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