各档次的给分范围和要求
档次 分数 内容要点 词汇运用及语法结构运用 表达
五(最好) 27-30 覆盖所有要点,应用了较多的语法结构和词汇 有些语言错误,但因尽力使用较复杂的结构或较高级词汇所致。 具备较强的语言应用能力,有效地使用了语句间的连接成分。全文结构紧凑。
四(好) 23-26 虽漏掉 1-2个次重点但覆盖所有主要内容。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是尝试较复杂语法结构或词汇所致。 应用简单语句间的连接成分,使全文内容连贯。基本完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的。
三(适当) 18-22 虽漏掉一些内容,但覆盖主要内容
应用的语法结构和词汇能满足任务要求。有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容边贯。基本完成了试题规定的任务。整体而言,基本达到了预期的写作目的。
二(较差) 12-17 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。 语法结构单调,词汇知识有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性,未恰当完成试题规定的任务。信息未能传达给读者。
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