河南省漯河市第二高级中学高中英语教学论文 谈高三英语复习中的练习问题 新人教版
内容摘要:高三学生往往是“题海战术”,但很多学生整日埋头做题,收效并不好。更普遍的情况是有些类型的题 ,学生是一错再错。究其原因,主要是没能解决好复习中的练习问题。高三的练习要注重目标、形式和方法。而运用“错题分析本”,则是考前复习的良策。
关键词:高三英语 练习 目标 形式 方法 错题 研究 分析 总结
英语学习是实践——认识——再实践的过程。学生所学的知识,必须有一个实际的应用,而适时、适量的练习则为他们提供了这一机会。但是每到高三下学期,学生便会陷入题海,各种资料、习题使学生无所适从。有些学生整日埋头做题,但效果欠佳。有些学生以前做错了题,已经得到纠正,但隔一段时间又犯同样的错误。而每年高考之后,也有不少教师反映,阅读理解练习考前至少让学生做了七八十篇,甚至上百篇,可是学生一考就“蒙”了。不少同学都有这样的感受:题做了不少,可收效甚微。很多考生说:“平时做了那么多题,可一上考场,似是而非的答案还是分辨不出。”更多的考生回忆道:“试卷一打开心就跳得慌,唯恐选错答案,唯恐遇到难题,糊里糊涂地往上交试卷。考试成绩可想而知。”
【谈高三英语复习中的练习问题】相关文章:
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21