【基础练习】 第四步：措施 6. 该是采取措施的时候了。例如，离开家时关好灯和电脑。步行或骑自行车上班，而不是开车上班。栽更多的树等。 It is time to take action. For example, when we leave homes, we should turn off lights and computers. We had better go to work on foot or by bike instead of driving a car. People should plant more trees. 【基础练习】 第五步：结论 7. 从小事做起。我们才能“冷却”地球，拯救生活在地球上的人类和动物。

　　Start small. Only in this way can we “cool” the earth and save people and animals living on it.

　　第28讲

　　漫画作文

　　(2011·湖南卷)

　　假设你参加所在年级的英文写作比赛，请按如下要求完成一篇短文：

　　1．简要描述下图内容，并点明主题；

　　2．联系实际，表达该图带给你的启示。

　　注意：1. 词数不少于120个；

　　2. 不能使用真实姓名和学校名称。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 思路点拨：本文为一篇看图作文，要求考生简要描述图画内容，并点明主题。同时要求联系实际，谈谈该图带来的启示。属半开放性作文。应用第一人称写作，基本时态为一般现在时。可按“三段式”来写此文——描写图画、联系实际和谈谈启示。开头段描写图画，就图写图，无需发挥任何的主观意见和言论。首先描写图画：海洋由水滴组成、森林由树木组成、社会由个人组成。最后一句点明主题“积少成多”。要力求句式多变，避免表达的单调。第二段为文章主体段，此段可联系学生学校生活的实际，分析 “积少成多”的哲理。结尾段谈启示和感受，要注意前后呼应，深化主题。

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