筑就孩子终身幸福——素质教育，社会做什么？_其他

筑就孩子终身幸福——素质教育，社会做什么？

人人都是受教育者、人人也都是教育者。教育的特殊性决定了“全社会都要关心支持教育（江择民）。让21世纪的中国教育充满生机与活力，这是一项何等艰巨而光荣的历史性任务！缩小校际差距，办好每一所学校，确保受教育机会的平等，“让鲜花和小草同样的和享受同样的阳光，我们都责无旁贷：

1、人类自身的发展水平及其社会成员的整体素质决定着人类命运。现代科技的发展与成就，已使人类能够在一定程度上主宰自己的命运。这里最关键的因素就是提高人的素质，卓有成效地进行人类社会自身的建设。人口、资源、环境，已成为困扰人类生存与发展的三大顽症。要解决人类所面临的困难、危机和各种问题，最根本的出路，就是要提高人的素质。

2、提高人的素质，是教育发展和社会发展的永恒主题，人的素质是社会整体发展的第一要素。“科学技术是第一生产力，而科学技术也必须通过“人才能起作用。“自然－－人－－社会是一个有机结合的多面体，人是它的核心，有了人它才充满了无限的生机和活力。有了良好的教育，培养出高素质的人，才能正确处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系。人永远是与教育紧密结合在一起的，这是社会发展的一个永恒的主题；提高人的素质，也是教育发展和社会发展的一个永恒的主题。

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