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　　12.A考查动词词组辨析。本句句意：在国外奋斗的那些年里，朗朗为了成名而努力工作着。take over接受，接管，take up拿起，占据，take in吸收，接受，take on披上，呈现。

　　13.B。考查连词的用法。本句句意：我还没有来得及再说什么，他已经冲出了车站。until直到……才；when和as都表示“当……的时候”。

　　14.B。考查非谓语动词。本句句意：——那些坐在教室后面的人能听到我讲话吗?——没问题（能听到）。第一句的主干部分是Can those…hear me?所缺的成分在句子中作后置定语,补全后可变为:Can those who are sitting/seated at the back of the calssroom hear me ? 即可理解为sitting at the back of the calssroom作后置定语修饰其前面的those，如果选D项则须改为seated.

　　15.C。考查时态语态题。本句句意：一部反映二战时期抗日题材的电视连续剧正在平壤播放，吸引了很多电视观众。“电视剧播放”显然是被动语态，而drawing great attention from viewers.说明，是“正在播放”的剧目吸引了观众。故选C。

　　16. B。考查形容词比较级的用法。本句句意：——你觉得这位小盲人歌手如何？——我从未见过有这么好乐感的小歌手。本题用“否定词+比较级”结构表示“没有比……更……的”，比较结构后有名词时，用不定冠词修饰，表示没有具体限定的“更……的”，是一种含蓄表达法。

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