2. D。根据下文的first aid lessons可知该空应选“subjects(科目)”。
3. B。由文中的boring可知,本句的意思是:有些科目,你会觉得孩子们“肯定不(never)”觉得有趣。
4. C。此处是说,许多孩子可能认为急救训练像其他科目一样“枯燥(boring)”。这与文章首句Many kids think that class and learning is boring意思一致。
5. D。根据空后的内容——让孩子们比赛用绷带包扎伤口、照顾他们的朋友——可知,作者在这一段传达的主要信息是:让急救课变得有趣的一个方法是让孩子们“参与进来(involved)”。
6. A。根据上文的care for one of their friends可知应选cared for。教师告诉孩子们他们的朋友浑身都是伤,需要照顾。
7. C。下文描述的是一个场景,故选situation。
8. B。在这个场景中,教师要求孩子们用玩具手机拨打911,“检查(check)”昏迷者是否有心跳或呼吸。
9. A。根据下文的Make the whole day into a competition可知,此处应选“compare(比较)”。
10. D。根据child or group of children that do the best可知,此处是说给那些做得最好的孩子或小组“奖励(reward)”。
11. D。本段介绍了使急救训练变得“有趣(fun)”的另一个方法。
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