可采用“总——分——总”的框架。 开头就让读者知道在写谁； 中间部分简述人物外貌特征；结尾可写人物对自己或身边人的影响。

　　to to up to up to turn refer come get adjust forward least least least last last 项目 内容

　　认 知 词 汇

　　Listen and translate the words into Chinese： 1．presentation__________________2.sightseeing__________________3.network____________________ 4．studio______

　　5.editor______

　　6.social______ 7．sunlight______

　　8.secure______

　　9.mankind______ 10．biology______

　　11.neighbourhood______

　　12.constant______ 13．modem______

　　14.monitor______

　　15.firefighter______ 16．whale______

　　17.powder______

　　18.nephew______ 19．liquid______

　　20.printer______

　　【答案】1.展示,介绍　2.观光,游览　3.网络　4.演播室　5.编辑　 6.社交的　7.阳光　8.安全的　9.人类　10.生物学　11.街区　12.连续发生的　13.调制解调器　14.监控　15.消防队员　16.鲸　17.粉末 　18.侄子 　19.液体

　　20.打印机,印刷厂

　　项目 内容

　　核心词汇

　　Write down the words you hear and put them into Chinese： 1.________

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