1.陈述写信原因;
2.描述行李箱;
3.期待回复并表示感谢。
注意:1.词数100左右;
2.开头语和结束语已为你写好。
Dear Sir or Madam,
My name is Li Hua,and I was a passenger________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
Writing 2
(2015·河北省邢台市高三摸底考试)假如你是李华,目前正在一所外国语学校读高中。最近一段时间你比较关注美国文化,尤其对美国的节日感兴趣。请你给你的美国网友Tom写一封电子邮件,询问关于感恩节的一些情况。内容要点如下:
1.介绍自己的近况;
2.询问关于感恩节的一些情况(起源、庆祝的时间和方式等);
3.表示感谢。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已为你写好,但不计入总词数。
【2016届高考英语二轮复习专题练习:书面表达】相关文章:
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修1 unit1《Friendship》
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (82)
★ 2016届高考英语二轮复习书面表达专项练习18 未来与理想话题指导
★ 四川省广安市2014高考英语一轮基础训练题(10)及答案
★ 2016届高考英语二轮复习书面表达专项练习11 青少年成长话题指导
★ 2016届高考英语二轮复习书面表达专项练习15 生活习惯话题指导
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第20组(含解析)
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习素材:高考写作6类背诵宝典 3.书面表达100种常用表达
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21