23.would have come [句意:当我们进行调查的那几个月期间他们正在国外,否则他们会来帮助我们的。这里表达的是与过去事实相反的虚拟语气,用would have come。]
24.should/could/would/might be [句意:如果你没有丢掉地图,我们现在就回到宾馆了。本题考查虚拟语气。根据句意可知,if引导的从句是对过去事实的阐述,而主句表示与现在事实相反的虚拟,其谓语动词应为:would/should/could/might+do结构。]
25.caught [句意:要是他赶上了早晨的火车,那他就不会开会迟到了。本题考查虚拟语气。根据句意,此处是与过去事实相反的假设,条件状语从句应该用过去完成时。本题为省略if的虚拟条件句,应把助动词had提到句首,变为倒装句式。]
26.had done [句意:是约翰打坏的窗户,你为什么和我说呢?好像是我打坏的一样。本题考查虚拟语气。第一句已经说明是John打坏的窗户,所以第二句中as if后面要用虚拟语气,而且是对过去的虚拟,故填had done。]
27.Were [句意:要是没有现代化的通讯工具,我们要等上几周才能获取世界各地的资讯。本题考查虚拟语气。根据主句谓语结构would have to可知设空处表示与现在事实相反的假设,if条件从句谓语应为“动词的过去式”,即If there were...,在虚拟条件句中可以省略if,把were提到句首。]
【2016届高考英语二轮复习专题练习:情态动词和虚拟语气】相关文章:
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (64)
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习素材:高考写作6类背诵宝典 1.书面表达常用词汇
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修2 Unit 5 Music
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (48)
★ 河南省商丘市第三高级中学2013届高考英语第二轮专项复习《名词》教学设计(一)
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习阅读理解解题技法示范课件:6
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修4 unit2《Working the land》
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习书面表达专题训练:训练4 书信、邮件+议论文(Ⅱ)(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍短文改错:体验真题(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21