Ⅲ.书面表达

　　假设你是新华中学学生会主席李华,你校将在下周五下午两点到五点在学校礼堂举行主题为“学会感恩”的英语演讲比赛。请你写信给附近某大学的外教怀特教授,邀请他前来担任评委并请他在赛后进行总结发言。

　　注意:1.词数100左右;

　　2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

　　3.信的格式和开头已给出,但不计入总词数。

　　Dear Professor White,

　　I’m Li Hua,chairman of the Students’ Union of Xinhua Middle School, 

　　Yours sincerely,

　　Li Hua

　　〚导学号95480049〛

　　考点规范练28(选修6　Unit 3)

　　.【语篇导读】本文是议论文。文章反驳了几种不运动的借口。

　　1.B　词义猜测题。由上文的“I...dislike...panting(气喘)!”及“Being really out of breath may mean you’re trying too much too soon...”以及下文的high-intensity可推断,画线部分意思是“气喘吁吁”。

　　2.B　细节理解题。由第三段中的“What’s the best exercise?The one you’ll do regularly.”可知,作者建议人们做任何自己能够坚持下去的运动项目。

　　3.D　推理判断题。由第四段中的“...making you super-alert(超级警觉的) and more creative too.”及“Steve Jobs liked ‘walking meetings,’and you can follow in their footsteps by moving around while...”可推断,乔布斯的例子是为了证明做运动可以使人们的工作效率更高。

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