2016届高考英语二轮复习专项训练：专题限时检测（5）非谓语动词_高考复习指南

2016届高考英语二轮复习专项训练：专题限时检测（5）非谓语动词

　　9．选B　句意：一想到他的儿子在那场造成19名学龄前儿童丧生的交通事故中死亡这件事，他就陷入深深的悲痛之中。现在分词短语“Thinking of his son”在句中作时间状语，其逻辑主语是“he”，主句的主语应当和分词的逻辑主语一致，即主句的主语应为“he”。故B项正确。

　　10．选A　句意：我堂兄在大学的第一年里充满了兴奋和喜悦。动词fill与其所修饰的“a time”构成被动关系，且不表示现在或将来，所以用过去分词作定语。故选A项。

　　11．选A　句意：设计这个项目本来是要帮助那些失去土地的人们，结果却和计划的不一样。句子的主语this project与design之间是动宾关系，且动作已完成，因此用过去分词作定语。

　　12．选D　句意：由于房间里没有其他人，Jenny把隐藏在内心多年的话全说出来了。在“隐藏在内心的话”这一表达中，words和hide之间为逻辑上的动宾关系，且空处作后置定语，故用过去分词。

　　13．选C　句意：因为不负责任而导致的许多车祸中，该受指责的不只是司机，街头的行人经常违反交通规则。本空动词blame表示“指责”，如果表示具体动作时有语态的变化，如果强调责任的归属则用主动语态和不及物动词。此处强调责任，而不是表示具体的“责备，责怪”的动作，因此用不及物动词blame，用不定式的主动语态作定语，构成to blame for ... 句型，表示“该(为……)受责备”。

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