我的回答只能是否定的。回忆我的教育历程，真正重要的是，在许多关键时刻，我能憧憬自己的未来。它往往是得益于良师的帮助，或者至少得到过某个先驱的启发。这就是我的个人经历，好在有过他人的指引。这些指引比上任何特定课程或学习任何教育内容都更为重要，正是这些指引使我摆脱了像许多人那样早早嫁人和陷于贫困的命运。

In the wealthy world, we have an oddly romantic view of students in the global south: If we can just put educational stuff in front of them, they'll devour just as they would eat food if we airdropped it in during a famine.

发达国家的人对第三世界国家的学生有一种奇怪的、不切实际的看法：只要把教育内容摆在他们面前，他们就会像灾荒时期收到空降食物那样饥不择食地吞下去。

That's the dream. The reality is: If online education is going to change outcomes on a global scale, we must think more broadly about students' actual needs. We need to think about their entire educational journey, not just the content or the classes we provide.

这只是梦想。现实是：要使网络教育在全球范围带来变革，我们必须从更广泛的角度考虑学生的切实需求。我们需要考虑他们的整个教育历程，而不仅仅是提供教学内容或学习课程。

Every student needs three things:

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