谈爱心转化英语学困生的方法_其他_趣味英语-查字典英语网

谈爱心转化英语学困生的方法

四、善待学困生，避免不必要的伤害。

宽容是一种美德，也是一种教育方式。承认学生的差异，即使批评也让他们如沐春风，在心底里留下最深刻的佩服和感动，而不是无地自容。这就需要我们懂得批评的艺术，以免让学生产生逆反心理。所以，每当这些学生犯错误或违纪时，我很少当众批评，而是寻找机会严厉指出他的问题，课堂上也尽量用目光和微笑来制止他们的蠢蠢欲动。 B同学不好好学习，却酷爱看小说，若谈古论今，侃史论雄往往滔滔不绝、口若悬河，但该生性格却极为暴躁，一点即燃。课堂上总是一本书，整节课只看一页从不多翻，因为他的双手一直在桌子下面，眼睛没离开过下边的小说。有一次正看得入神，邻座同学突然一把抢过书，只见他“嗖”地站起来，大吼一声“拿来！”全班皆惊，目光齐刷刷地盯着我，等待老师的处置。我努力克制自己的情绪，静静地看了他一会，说“Sit down, please ! ” 然后像什么也没发生过一样继续讲课。我知道此刻任何语言都是多余，我想这种无声胜有声的语言比训斥更能让他接受，也因为我的宽容、理解给予学生足够的“面子”，使他们知道自己在老师的心目中是有地位的。为感激老师的包容和理解，他们开始尊重我的课堂，渐渐学会了自我控制，甚至还能互相制止对方的不良行为。那是一种无形的力量围绕在我的周围，我时时能感受到，内心有份感动也有更多的思考：宽容、善待学生就是善待自己。虽然这些学生的成绩仍然不好，但是他们却学会了尊重也懂得了回报。

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