3能使教师集体备课资源共享。
我们在上Unit3 Life In The Future 时,关于warming-up部分的构想就有好几个,最后经过讨论,确定了一个简单明了又可激发学生兴趣的一个方案,这样既做到了个人创新又实现了资源共享,这也是利用多媒体教学的最终目的,即达到优化的教学效果。
总之,社会在发展,科技在进步,英语教学也要与时俱进。我们要充分、合理利用多媒体教学带给我们英语课堂的便利和优势。
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