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充分利用新教材，提高学生写作能力

总之，英语写作是学生多方面语言知识综合运用能力的反映。写作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。正如英语老前辈葛传教授在其专著《英语写作》中谈到中国学生用英语写作的困难时说:“You ought to read very carefully. Not only very carefully, but also aloud, and then again and again till you know the passage by heart and write it as if it were your own。它清楚地说明：多练写作不用愁，多背范文可解忧；只要功夫深，铁棒磨成针。

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