的,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。
>英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读
时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及
时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们
的能力。
align='center'>
[1] [2] 下一页
【英语科教学工作总结-英语总结】相关文章:
★ 农村小学英语教学如何突破?
★ 小学英语教学反思
★ 小学英语教学反思5
★ 英语学习方法:学好英语 没有捷径
★ 英语学习方法:英语写作选词汇
★ 初中英语 如何复习牛津版英语
★ 解读英语学习的经典谬误
★ 小学英语三年级上册教学设计
★ 英语教学工作总结
★ 英语语言渗透对中国英语教师的启示