6.板书设计,提高学生的学习兴趣
板书是重要的教学辅助手段,所以设计时应力求抓住重点、突破难点。本节课我设计了非常形象的板书,谁回答了问题就给他一个球赛卡并贴在黑板上,并把说出的话语用气球形象地表现出来。另外,我还用彩笔突出了本节课的教学重点与难点,让人一目了然。
总之,在整节课的教学中,我注重培养了学生的朗读能力和用英语交流的能力,并通过听、说、做等活动激发学生学习英语的兴趣,鼓励他们大胆说,对学生每一个细小的进步都予以表扬,逐步帮助他们养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法,发展自主学习的能力,为进一步学习打下基础。
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